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Patrimoines

Les chemins de l'eau à Valbonne, chapitre 3

Les chemins de l'eau à Valbonne, chapitre 3

Patrimoines | Sciences | Environnement et développement durable (EDD) | CENTRE INTERNATIONAL VALBONNE | Reportage | Histoire - Géographie - Education morale et civique | Sciences de la Vie et de la Terre | Diaporama

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Les élèves de 5ème accompagnés de leurs professeurs d'histoire-géographie et SVT sont partis à la découverte des différents points d’eau (fontaines, lavoir, pont) visibles sur le territoire du village de Valbonne pour comprendre comment, depuis le Moyen Âge, la commune gère cette ressource. Ils proposent ici un parcours guidé, illustré et bilingue, au travers de 5 vidéos.

Patrimoines

Les chemins de l'eau à Valbonne, chapitre 4

Les chemins de l'eau à Valbonne, chapitre 4

Patrimoines | Environnement et développement durable (EDD) | Sciences | CENTRE INTERNATIONAL VALBONNE | Reportage | Histoire - Géographie - Education morale et civique | Sciences de la Vie et de la Terre | Diaporama

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Les élèves de 5ème accompagnés de leurs professeurs d'histoire-géographie et SVT sont partis à la découverte des différents points d’eau (fontaines, lavoir, pont) visibles sur le territoire du village de Valbonne pour comprendre comment, depuis le Moyen Âge, la commune gère cette ressource. Ils proposent ici un parcours guidé, illustré et bilingue, au travers de 5 vidéos.

Patrimoines

Les chemins de l'eau à Valbonne, chapitre 5

Les chemins de l'eau à Valbonne, chapitre 5

Environnement et développement durable (EDD) | Patrimoines | Sciences | CENTRE INTERNATIONAL VALBONNE | Reportage | Histoire - Géographie - Education morale et civique | Sciences de la Vie et de la Terre | Diaporama

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Les élèves de 5e accompagnés de leurs professeurs d'histoire-géographie et SVT sont partis à la découverte des différents points d’eau (fontaines, lavoir, pont) visibles sur le territoire du village de Valbonne pour comprendre comment, depuis le Moyen Âge, la commune gère cette ressource. Ils proposent ici un parcours guidé, illustré et bilingue, au travers de 5 vidéos.

Arts

BEN... Une rencontre... Des mots...

BEN... Une rencontre... Des mots...

Arts | FRANCOIS RABELAIS | Reportage | Court métrage | Arts plastiques | Histoire - Géographie - Education morale et civique

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Les élèves accompagnés de leurs professeurs sont allés à la rencontre de BEN chez lui pour une interview. L’artiste, tout en générosité et malice nous a livré des réflexions sur l’Art et a répondu aux questions préparées par les jeunes journalistes...

Sciences

Danse et maths place Garibaldi

Danse et maths place Garibaldi

Sciences | Patrimoines | SEGURANE | Reportage | Arts | Mathématiques | Physique-chimie | Education musicale et chant choral

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Les élèves du collège Ségurane montrent qu'ils peuvent croiser mathématiques et danse dans le magnifique décor de la place Garibaldi,à proximité immédiate de leur établissement.

Lettres

Tac-O-Tac Claude Rizzo

Tac-O-Tac Claude Rizzo

Catégories des vidéos | Collèges publics | ANTOINE RISSO | Reportage | Lettres | Documentation | Français

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Quatre élèves du collège Risso ont préparé une série de questions pour l'écrivain Claude Rizzo.
Il y répond ... du tac au tac !

Lettres

Rond’Ô d’Amour !

Rond’Ô d’Amour !

Collèges publics | RENE CASSIN | Types de format | Court métrage | Lettres | Arts | Français | Fiction | Patrimoines

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Le fil directeur du court-métrage est le suivant. Assembler cinq saynètes de rencontre amoureuse ou de duos amoureux en partant d’une scène antique (filmée à la Villa Kérylos) pour parvenir à une scène actuelle lors de laquelle la tablette numérique aura remplacé l’antique tablette de cire de la première saynète.

Arts

Tac-O-Tac Noëlle Perna

Tac-O-Tac Noëlle Perna

ANTOINE RISSO | Reportage | Catégories des vidéos | Collèges publics | Types de format | Documentation | Français | Arts | Lettres

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Les élèves du collège Risso ont préparé une série de questions pour Noëlle Perna, alias "Mado la Niçoise".
Elle y répond ... du tac au tac !

Arts

L'Observateur

L'Observateur

Arts | Patrimoines | JEAN-HENRI FABRE | Court métrage | Arts plastiques

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"L’Observateur" est un film réalisé à la Villa Arson dans le cadre d’un projet d’éducation artistique et culturel mené en partenariat avec le collège Jean-Henri Fabre au printemps 2019, avec les élèves de l’atelier Cinéma 3ème, leurs enseignants Sydney Hennion, Anis Mustapha et l’artiste David Perreard (diplômé de la Villa Arson).
Prenant comme source d’inspiration le célèbre livre-jeu Où est Charlie ?, nous découvrons de multiples saynètes qui se déploient dans l’architecture...

Arts

Gustave, une histoire de cinéma (teaser)

Gustave, une histoire de cinéma (teaser)

Patrimoines | Arts | JEAN-HENRI FABRE | Court métrage | Collèges publics

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Projet "Salut aux petites mains de la Victorine " de la SEGPA du collège Jean-Henri Fabre de Nice.
A l’origine, il y a la découverte dans l’une des tours de Las Planas de la collection cinématographique d’un personnage exceptionnel : Dimitri Batritchevitch. Technicien passionné de cinéma, cet ancien employé des studios n’a eu de cesse d’en filmer les coulisses. Ses héritiers, en possession de films inédits, ont accepté de mettre ses archives à la disposition du collège Jean-Henri Fabre...

Arts

Les murs ont des couleurs

Les murs ont des couleurs

Arts | JEAN-HENRI FABRE | Reportage | Arts plastiques

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Cinquante élèves du collège Jean-Henri Fabre, tous volontaires, redonnent vie à une peinture murale de leur établissement.

Arts

A propos de Nice - version 2020

A propos de Nice - version 2020

Arts | JEAN-HENRI FABRE | Reportage | Arts plastiques | Diaporama

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Projet photographique en argentique autour du film "A propos de Nice" de 1930, dans le cadre des 100 ans de la Victorine. Après une initiation à la prise de vue argentique (chambre, moyen format et reflex argentique) les élèves ont pu s'initier au développement de tirages en laboratoire. Les photographies des élèves montrent leurs regards sur leur ville, ses habitants, ses quartiers, ses activités, son architecture... Certaines de leurs images ont été tirées en format monumental (300 x 200...

Environnement

Une journée au Parc des Rives du Loup

Une journée au Parc des Rives du Loup

Regards de collegiens | Catégories des vidéos | Environnement et développement durable (EDD) | Sciences | LE PRE DES ROURES | Reportage | Histoire - Géographie - Education morale et civique

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Reportage vidéo d'une sortie pédagogique au Parc départemental des Rives du Loup dans le cadre des Journées Nature du Département des Alpes-Maritimes et de l'exploitation de l'exposition Casa'venir de la Communauté d'agglomération de Sophia Antipolis (Projet Activ' Ta Terre)

Patrimoines

L'enfleurage du jasmin à Grasse

L'enfleurage du jasmin à Grasse

Patrimoines | SAINT HILAIRE | Arts plastiques | Diaporama | Fiction

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Une succession de courtes anecdotes dites par les collégiens met en scène la pratique traditionnelle de l'enfleurage du jasmin (technique d'extraction distincte de la distillation) sur fond de photos anciennes.

Patrimoines

La cueillette de la rose

La cueillette de la rose

Patrimoines | SAINT HILAIRE | Court métrage | Animation | Regards de collegiens | Catégories des vidéos | Collèges publics | Arts plastiques

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Le talent de dessinatrice d’une élève est mis à contribution pour présenter un travail collectif sur la cueillette de la rose à Grasse, ressource locale pour la fabrication du parfum.

Sciences

La Maison de l'Intelligence Artificielle

La Maison de l'Intelligence Artificielle

Sciences | SAINT HILAIRE | Animation | Reportage | Regards de collegiens | Catégories des vidéos | Collèges publics | Arts plastiques

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Se succédant face à la caméra, des élèves du collège Saint-Hilaire de Grasse répondent aux questions que chacun peut se poser sur l'IA (Intelligence Artificielle). Des exemples faisant référence à la Maison de l'Intelligence Artificielle sont insérés sous forme d'animations réalisées avec l'aide des lycéens de Seconde option arts plastiques du Lycée Simone Veil de Valbonne.

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